Disciplina: Linguagem e Mediações Tecnológicas

Professora: Célia Lara

Grupo: Fabiana Gomes, Glauci Abrahão, Kátia Moura, Lusia Cicera, Tatiane Rodrigues.

Disciplina: Linguagem e Mediações Tecnológicas

Professora: Célia Lara

Grupo: Fabiana Gomes, Glauci Abrahão, Kátia Moura, Lusia Cicera, Tatiane Rodrigues.

Tema: Tecnologia e Mobilidade em sala de aula.

Objetivo: O Objetivo dessa pesquisa visa saber realmente quais tecnologias estão sendo usadas em sala de aula e se o profissional esta apto a trabalhar com esse instrumento de mediação entre mundo escolar e vivencia do aluno, fazendo com que ele torne o ensino aprendizagem mais significativo e atrativo.

Escolas Pesquisadas: CE Granja Carolina- Cotia- SP, CEMEB- Bem-vindo Moreira Nery, CEMEB José Aparecido

Os resultados obtidos com a pesquisa de campo realizada em cinco escolas municipais de diferentes municípios, observou-se que, 100% dos  professores consideram importante ou muito importante o uso de tecnologias em sua pratica docente, entretanto há insatisfação quanto a distribuição dos recursos disponíveis para trabalhar em sala de aula, as questões que nortearam a pesquisa foram:

1- Você acha importante o uso das tecnologias em sala de aula?

2- Quais os recursos tecnológicos que a escola disponibiliza para o uso dos

professores?

3- Quais os recursos que você utiliza em sala de aula?

4- Quais os recursos que você considera importante como suporte da aula?

o motivo da insatisfação está relacionada desde a  falta de manutenção quanto a falta de investimento em novos recursos inclusive softwares educativos, sendo obrigados a trabalhar com os mesmo aparelhos sem uma proposta inovadora, nota-se que a dupla “TV e DVD é o tradicional giz e lousa da educação infantil”.

Ações: Nota-se que por serem escolas públicas estaduais e municipais, além de não ter o material e quando se tem o mesmo é “ultrapassado”, o professor também não são incentivados ou treinados a fazer uso de computadores e internet, a tecnologia mais utilizada continua sendo televisão, aparelho de som e dvd.

Considerações Finais: Apesar de estarmos em constante desenvolvimento e dependermos cada vez mais do uso da tecnologia em nossas vidas, as instituições de ensino não estão preparadas e não sabem lidar com essas transformações. Cabe a nós, futuro educador nos engajarmos nesse objetivo, e nos prepararmos continuamente para que possamos fazer uso dessa ferramenta tão importante para as gerações futuras.

                                                                                                                                        FG